为更好地推进过程考核、坐班答疑等教学改革，提高教学质量，11月2日召开期中质量学生座谈会。会议由计算机学院副院长李文举主持。计算机学院各年级以及专业的学生代表40余人、部分专业课教师、辅导员参加了座谈会，
　　李文举介绍了学校应用型人才培养提出的举措，指出学习是一个不断提高的渐进过程，同学们要在日常学习中不断总结学习经验，及时与教师和学院沟通，从而提高学习效率和学习成绩。
　　会上，同学们围绕本学期课程学习的情况进行了踊跃发言。大家一致认为，任课教师工作努力、教学态度认真负责，过程考核教学模式调动了大家的学习积极性，坐班答疑和辅导促进了教师、学生之间的相互交流。通过过程化教学与坐班答疑，一方面学生们能够较为扎实地掌握各个知识点，另一方面教师也可以根据学生的学习情况对课程教学进行及时调整。
　　本次期中教学质量学生座谈会，有利于学院及时了解过程考核和坐班答疑以及日常教学的执行效果，为教学改革的调整和进一步深化打下了坚实的基础。